Από
Πότε θα μιλήσει το παιδί μου;
Πολύ συχνά ακούμε μανούλες να αναρωτιούνται “Πότε θα μιλήσει το παιδί μου;” ή “το δικό της παιδί όλη μέρα μιλάει και το δικό μου ακόμη τίποτα” ή φράσεις του τύπου “μην το ζορίζεις το παιδί θα μιλήσει μόνο του”.
Είναι γνωστό πως ακόμη και στη γέννηση η επικοινωνία είναι παρούσα, αφού το μωρό αναζητά την ανθρώπινη φωνή και με το δικό του τρόπο προσπαθεί να επικοινωνήσει. Ωστόσο η επικοινωνία είναι μια πολύπλοκη διαδικασία και κάθε παιδί έχει το δικό του ρυθμό ανάπτυξης.
Υπάρχουν, βέβαια, κάποια ηλικιακά ορόσημα της λεκτικής εξέλιξης, που καλό θα ήταν κάθε γονιός να έχει υπόψιν του.
Αναλυτικότερα:
0 – 6 μηνών:
παράγει ευχάριστους ήχους
χρησιμοποιεί διαφορετικό κλάμα ανάλογα με τις ανάγκες του
αναγνωρίζει φωνές και χαμογελάει όταν του μιλάνε
χρησιμοποιεί τα φωνήματα /b/, /p/ και /m/ όταν βαβίζει
χρησιμοποιεί ήχους και χειρονομίες για να εκφράσει την πρόθεσή του
7 – 12 μηνών:
καταλαβαίνει το «ναι» και «όχι»
ανταποκρίνεται στο όνομά του
καταλαβαίνει λέξεις για απλά αντικείμενα και κατανοεί απλές εντολές
προσεγγίζει κάποιους ήχους
μιμείται ήχους από την ομιλία των ενηλίκων
παράγει 1 με 3 λέξεις (κυρίως ουσιαστικά)
13 – 18 μηνών:
η ομιλία του είναι μη καταληπτή
παραλείπει κάποια αρχικά σύμφωνα και σχεδόν όλα τα τελικά
επαναλαμβάνει ήχους
το εκφραστικό του λεξιλόγιο είναι 3 έως 20 λέξεις (κυρίως ουσιαστικά)
χρησιμοποιεί χειρονομίες και φώνηση
ξέρει έως και 3 μέρη του σώματος
19 – 24 μηνών:
η ομιλία του γίνεται καταληπτή κατά 25 – 50%
έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 50 έως 100 λέξεις
χρησιμοποιεί ουσιαστικά, ρήματα ακόμη και προσωπικές αντωνυμίες
ρωτάει και απαντάει σε απλές ερωτήσεις (π.χ. “τι είναι αυτό;”)
κατονομάζει γνώριμα αντικείμενα
ξέρει 5 μέρη του σώματος
2 – 3 χρονών:
η ομιλία του γίνεται καταληπτή κατά 50 – 75%
ζητάει αντικείμενα με το όνομά τους
κάνει ερωτήσεις 1 ή 2 λέξεων και δημιουργεί φράσεις με 2 έως 4 λέξεις
έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 50 – 250 λέξεις
κάνει γραμματικά & συντακτικά λάθη
παραλείπει ή αντικαθιστά φωνήματα & χρησιμοποιεί το βοηθητικό ρήμα «είμαι»
αναγνωρίζει αρκετά μέρη του σώματος
3 – 4 χρονών:
η ομιλία του γίνεται καταληπτή κατά 80%
χρησιμοποιεί κτητικές αντωνυμίες & φράσεις με 4 έως 5 λέξεις
έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 800 – 1500 λέξεις
βελτιώνει τα γραμματικά λάθη
χρησιμοποιεί κατάλληλα τα ρήματα «είμαι» και «είναι» σε προτάσεις
ο ρυθμός ομιλίας του αυξάνει
συμμετέχει σε συζητήσεις
4 – 5 χρονών:
έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 900 – 2000 λέξεις
χρησιμοποιεί προτάσεις με 4 έως 8 λέξεις
αντιλαμβάνεται τις έννοιες του χώρου
μετράει μέχρι το 10
ακούει μικρές ιστορίες και μπορεί να απαντήσει σε σχετικές ερωτήσεις
σωστή γραμματική
περιγράφει τις εμπειρίες του στο σχολείο
5 – 6 χρονών:
μετρά μέχρι το 30
λέει με τη σειρά τις ημέρες τις εβδομάδας
χρησιμοποιεί σωστά τους χρόνους των ρημάτων
μπορεί να συμμετέχει σε διάλογο
τραγουδά ολόκληρα τραγουδάκια και απαγγέλει παιδικά ποιήματα
Επομένως, δεν χρειάζεται να ανησυχείτε ή να συγκρίνετε το παιδάκι σας με άλλα παιδιά, ούτε όμως και να αγνοείτε την ομιλία του. Τα παραπάνω στοιχεία δεν εφαρμόζονται αυστηρά, αλλά έχουν βοηθητικό και καθοδηγητικό ρόλο! Ωστόσο, αν έχει περάσει κάποιο εύλογο χρονικό διάστημα και το παιδάκι σας δεν έχει παρουσιάσει πρόοδο, να έχετε κατά νου ότι ίσως χρειάζεται περαιτέρω διερεύνηση.
Λογοθεραπεύτρια Ευθυμιάδου Ολυμπιάννα
Τι πιστεύετε;